Atendimento do 6º ao 9º ano em tempo integral.
Colégio Esportivo Cívico Militar Jardenir Jorge Frederico
O Colégio Esportivo Cívico Militar Jardenir Jorge Frederico é uma instituição pública pertencente à Rede Estadual de Ensino do Tocantins, vinculada administrativamente à Superintendência Regional de Educação de Araguaína.
As atividades escolares são desenvolvidas em turno único, em tempo integral, atendendo estudantes do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental.
Está situado na Rua Rita Monteiro, S/Nº, Loteamento Maracanã, em Araguaína, Tocantins.
Ensino integral, valores cívico-militares e esporte
A unidade escolar diferencia-se por sua identidade singular como Colégio Esportivo Militar, estabelecida por parceria entre a Secretaria da Educação do Tocantins e a Secretaria de Segurança Pública, por meio do Corpo de Bombeiros Militar do Estado do Tocantins.
Essa identidade combina a proposta pedagógica do Ensino Fundamental em tempo integral com valores e práticas cívico-militares, como disciplina, civismo, hierarquia e respeito, além de forte incentivo às práticas esportivas.
O objetivo é promover a formação integral do estudante, contemplando as dimensões acadêmica, cidadã, física e socioemocional.
Quem foi Jardenir Jorge Frederico
O nome da escola homenageia Jardenir Jorge Frederico, nascido em 1º de abril de 1957 em Firminópolis, Goiás, e radicado em Araguaína desde 1964.
Foi serventuário de justiça por quase 40 anos, locutor esportivo em diversas rádios do Brasil, agropecuarista, secretário de esportes e superintendente de comunicação do Estado, além de ter dirigido um canal de televisão do Tocantins na região Norte.
Também atuou como diretor geral do grupo Boa Sorte de rádio e TV de Araguaína, além de presidente do Transcrevo Futebol Clube e do Araguaína Futebol e Regatas. A denominação reconhece sua contribuição para o desenvolvimento de Araguaína e do Tocantins.
Formação integral com foco no estudante
Garantir a formação integral dos estudantes, com foco no desenvolvimento de competências e habilidades, baseadas no acesso, atendimento, permanência e sucesso na aprendizagem, visando à formação de cidadãos críticos, autônomos, competentes, éticos e solidários.
Referência em ensino de qualidade
Ser uma escola reconhecida como referência no ensino de qualidade para todos e pelas ações transformadoras na realidade social, contribuindo para o desenvolvimento de cidadãos proativos, que atuem na sociedade de forma autônoma e significativa, com formação acadêmica de excelência e para a vida.
Base pedagógica do Modelo Integral
A proposta pedagógica do Modelo Integral se alicerça em quatro princípios que orientam as práticas da escola. O objetivo central é auxiliar os estudantes a construir uma visão para o próprio futuro e transformá-la em realidade, preparando-os para atuar nas dimensões pessoal, social e produtiva de suas vidas.
Protagonismo
Posiciona o estudante como figura central no seu próprio processo de aprendizado.
Os Quatro Pilares da Educação
Foca nas aprendizagens essenciais para o desenvolvimento integral do indivíduo: aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a conviver e aprender a ser.
Pedagogia da Presença
Enfatiza a importância de uma equipe escolar acessível, acolhedora e aberta ao diálogo constante com os estudantes.
Educação Interdimensional
Orienta o ensino para o desenvolvimento completo do ser humano, abrangendo as dimensões corporal, intelectual, da responsabilidade pessoal e da espiritualidade.